.jpg "Thăm căn cứ ngày xuân")
.jpg "Tích cực hưởng ứng Ngày đoàn viên - Ngày làm việc tốt")
<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Language" content="en-us">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252">
<title>Chuyện về những kỷ vật của Đoàn</title>
</head>
<body>
<p align="justify"><b><font face="Arial" size="2">Lễ hội mừng sinh nhật Đoàn</font></b></p>
<p align="center"><b><font face="Arial" size="2" color="#0000FF">Sống thực và
nói thực</font></b></p>
<p align="justify"><font face="Arial" size="2">Nhiều hoạt động thiết thực của Lễ
hội thanh niên năm 2011 sẽ diễn ra từ 9 giờ đến 22 giờ 30 giờ ngày 26.3 tại Nhà
văn hóa Thanh niên và Nhà thi đấu Quân khu 7, TP.HCM. Chương trình do Báo<span class="Apple-converted-space"> </span><em>Thanh
Niên</em><span class="Apple-converted-space"> </span>phối hợp với Thành Đoàn
TP.HCM tổ chức với điểm nhấn là chương trình nghệ thuật<span class="Apple-converted-space"> </span><em>Khát
vọng trẻ</em><span class="Apple-converted-space"> </span>lần thứ 3 chào mừng kỷ
niệm 80 năm ngày thành lập Đoàn.</font></p>
<div class="article-content article-content02" style="color: rgb(0, 0, 0); ">
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Đó là chủ đề buổi đối thoại Tiếng nói của học sinh TP.HCM giữa lãnh đạo Sở
GD- ĐT TP.HCM với học sinh THPT diễn ra sáng ngày 23.3.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Ngay đầu buổi đối thoại, lãnh đạo Sở GD- ĐT, đại diện Thành Đoàn TP.HCM
thống nhất với học sinh của hơn 100 trường THPT tham dự cùng thẳng thắn trao
đổi thực tế giảng dạy và công tác Đoàn - Hội trong trường học.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Về công tác Đoàn, một học sinh nêu vấn đề: “Vì phải trải qua các kỳ thi do
vậy phần lớn thời gian học sinh dành cho học trên lớp, học thêm… nên ít thời
gian để sinh hoạt Đoàn”. Còn nếu tham gia thì: “Chỉ sôi nổi bề mặt, tham gia
cho có tên chứ không có sự tích cực và nhiệt huyết”, Huỳnh Cẩm Mao, trường
THPT Linh Xuân thông tin thêm.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Mã Phụng Thi, trường THPT Nguyễn Trãi nêu thực trạng: “Nhiều chi đoàn lớp
không tạo được tiếng nói với các đoàn viên. Bên cạnh đó, một số đoàn viên
không ý thức được tầm quan trọng của sinh hoạt Đoàn và trách nhiệm của đoàn
viên”. Còn bạn Nguyễn Thị Thủy Tiên, trường THPT Nguyễn Công Trứ lại băn
khoăn vì: “Một số phong trào, khi xin ý kiến của ban giám hiệu thì không
được sự đồng tình nên không biết làm thế nào để duy trì quá trình vừa học
vừa hoạt động Đoàn trong nhà trường”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Đại diện trường THPT Nguyễn Thượng Hiền, Trần Nguyễn Thanh Tuyền gỡ rối cho
Thủy Tiên bằng cách: “Bạn nên xem lại kế hoạch xem có hợp lý hay không hay
linh động thực hiện các hoạt động trong dịp nào phù hợp hơn. Bởi lẽ, bản
thân mình sẽ không nhìn ra cái thiếu sót trong khi xây dựng chương trình.
Đặc biệt, mỗi cán bộ Đoàn phải nâng cao khả năng thuyết phục để bảo lưu ý
kiến…”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Chị Trần Thị Diệu Thúy - Phó Bí thư Thành Đoàn cho biết: “Các lớp tập huấn
rèn luyện kỹ năng cho học sinh đều nằm trong chương trình hoạt động của Đoàn
nên ban chấp hành các cấp cử các Đoàn viên tham gia sau đó truyền đạt lại.
Trước khi tổ chức hoạt động phong trào nào đó, các em nên xem xét sao cho
phù hợp với điều kiện thực tế của từng trường, của mỗi học sinh”. Đặc biệt,
chị Diệu Thúy chia sẻ: “Vào Đoàn khó ai có thể đong đếm được lợi ích trước
mắt nhưng sự tự tin, biết thể hiện mình, có khả năng làm việc nhóm thì không
ai tạo cơ hội cho mình bằng sinh hoạt Đoàn”.</font></p>
<table align="center" style="width: 316px; height: 416px; " id="table1">
<tr>
<td>
<p style="line-height: 18px; text-align: center">
<font face="Arial" size="2"> <img alt="" src="http://www.thanhnien.com.vn/Pictures20113/Luan/2/doanvien3.jpg"><br>
<span style="color: rgb(127, 127, 127); font-style: italic">Nguyễn
Thị Mai, học sinh trường THPT Phú Nhuận phát biểu tại buổi đối thoại</span></font></td>
</tr>
</table>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">Ở
góc độ khác, Nguyễn Thị Mai, học sinh trường THPT Phú Nhuận cho rằng: “Tính
thực hành trong chương trình sách giáo khoa chưa cao, môn tự nhiên mỗi tháng
chỉ được thực hành có 1 lần, còn ngoại khóa phục vụ cho môn học xã hội thì
chỉ có 1 - 2 lần/năm. Vì vậy chúng em ít có cơ hội học tập thực tế, không
tiếp thu được nhiều kỹ năng sống”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Cùng chung quan điểm, Vũ Mai Ngọc Quỳnh, học sinh trường trung học Thực
hành ĐH Sư phạm TP.HCM lấy ví dụ: “Vừa qua, sau khi tham quan nhà máy xử lý
nước sinh hoạt do nhà trường tổ chức chúng em đã hiểu về tính ứng dụng của
các phương trình hóa học mà hàng ngày tiếp xúc trên sách giáo khoa”. Từ đó,
Ngọc Quỳnh đề xuất ý kiến: “Tổ chức ngoại khóa cho từng môn học là cần thiết
vì đó không chỉ tạo hứng thú trong học tập mà giúp chúng em tiếp nhận kiến
thức vững chắc, biết áp dụng thực tế khi gặp tình huống cụ thể”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Bên cạnh đó, đại diện trường dân lập Úc Châu, Trần Thanh Long đặt vấn đề:
“Việc học ngày nay được xác định qua thước đo là các kỳ thi nên với học sinh
có định hướng thi các ngành khoa học tự nhiên chắc chắn sẽ lơ là các môn xã
hội và ngược lại. Như vậy, để cuốn hút học sinh, tự thân các môn học phải
thay đổi chính mình, biết tự làm mới bằng các hoạt động thực tế…”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Một học sinh đại diện cho trường THPT Lê Thị Hồng Gấm cho rằng: “Đạo đức của
học sinh ngày một xuống cấp xuất phát 1 phần từ bộ môn Giáo dục công dân
chưa hoàn thành trách nhiệm bởi các nội dung trong sách còn mang nặng tính
hình thức, không phù hợp với tâm lý học sinh…”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; " align="justify"><font face="Arial" size="2">
Đồng tình với những trao đổi của học sinh, ông Huỳnh Công Minh - Giám đốc Sở
GD - ĐT nhìn nhận: “Thực tế, trong các trường phổ thông hiện nay chưa biến
nội dung học tập thành hoạt động mà chỉ dừng lại việc chuyển tải bằng chữ dễ
gây cho học sinh mệt mỏi. Từ đó, khi ra xã hội, những kiến thức học sinh có
được trong nhà trường không đạt hiệu quả cao”.</font></p>
<p style="line-height: 18px; text-align: right"><font face="Arial" size="2">
<strong>BÍCH THANH</strong></font></p>
<p style="line-height: 18px; text-align: right"><font face="Arial" size="2">
<strong><i>Theo TNO</i></strong></font></div>
</body>
</html>
BÀI VIẾT LIÊN QUAN
TIN NÓNG
25 đơn vị, cơ sở Đoàn, cán bộ Đoàn - Hội, đội viên được Thành ủy biểu dương tại Hội nghị Sơ kết 03 năm thực hiện Kết luận 01-KL/TW
Ngày 15/5/2024, Thành ủy TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức Hội nghị Sơ kết 03 năm thực hiện Kết luận 01-KL/TW của Bộ Chính trị và biểu dương các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giai đoạn 2021 - 2024 tại Hội trường Thành phố.
CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
25 đơn vị, cơ sở Đoàn, cán bộ Đoàn - Hội, đội viên được Thành ủy biểu dương tại Hội nghị Sơ kết 03 năm thực hiện Kết luận 01-KL/TW
Ngày 15/5/2024, Thành ủy TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức Hội nghị Sơ kết 03 năm thực hiện Kết luận 01-KL/TW của Bộ Chính trị và biểu dương các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giai đoạn 2021 - 2024 tại Hội trường Thành phố.
TIÊU ĐIỂM