Tập hợp ĐVTN theo mô hình “Câu lạc bộ sở thích”

<html> <head> <meta http-equiv="Content-Language" content="en-us"> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <title>Bí th&#432; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng &#272;H S&#432; ph&#7841;m Hà</title> </head> <body> <p class="pSuperTitle" align="justify"><font face="Arial" size="2"><b>Bí th&#432; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng &#272;H S&#432; ph&#7841;m Hà N&#7897;i- TS Nguy&#7877;n Xuân Thành:</b></font></p> <p class="pTitle" align="center"><font color="#0000FF" face="Arial" size="2"><b> T&#7853;p h&#7907;p &#272;VTN theo mô hình “Câu l&#7841;c b&#7897; s&#7903; thích”</b></font></p> <p class="pHead" align="justify"><font face="Arial" size="2">&quot;Mu&#7889;n t&#7853;p h&#7907;p ng&#432;&#7901;i khác thì ph&#7843;i quan tâm &#273;&#7871;n cái mà ng&#432;&#7901;i ta quan tâm và &#273;&#7863;c bi&#7879;t quan tâm&quot;- Bí th&#432; &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng &#272;H S&#432; ph&#7841;m Hà N&#7897;i- TS Nguy&#7877;n Xuân Thành nói. </font></p> <em> <table style="border-collapse: separate" cellSpacing="3" cellPadding="3" width="40" align="right" border="0" id="table4"> <tr> <td> <p align="justify"> <img border="0" src="tap%20hop%20TN%20voi%20mo%20hinh%20CLB%20so%20thich.bmp" width="200" height="150"></td> </tr> <tr> <td class="tLegend"> <p align="center"><font color="#808080" face="Arial" size="2"><i>TS Nguy&#7877;n Xuân Thành là cán b&#7897; nhi&#7873;u n&#259;m g&#7855;n bó v&#7899;i công tác &#272;oàn, có nhi&#7873;u kinh nghi&#7879;m, sáng ki&#7871;n, &#273;óng góp &#273;&#432;a phong trào &#272;oàn tr&#432;&#7901;ng &#272;&#7841;i h&#7885;c S&#432; ph&#7841;m Hà N&#7897;i tr&#7903; thành m&#7897;t trong nh&#7919;ng &#273;&#417;n v&#7883; xu&#7845;t s&#7855;c c&#7911;a Thành &#272;oàn Hà N&#7897;i nhi&#7873;u n&#259;m qua.</i></font></td> </tr> </table> <p align="justify"><font face="Arial" size="2"><b>T&#7853;p h&#7907;p &#273;oàn viên, thanh niên nhi&#7873;u khi là c&#7843; m&#7897;t ngh&#7879; thu&#7853;t; ngh&#7879; thu&#7853;t &#273;ó &#273;&#432;&#7907;c th&#7875; hi&#7879;n t&#7915; các “nh&#7841;c tr&#432;&#7903;ng” là cán b&#7897; &#272;oàn. Anh c&#7843;m nh&#7853;n th&#7871; nào v&#7873; vai trò c&#7911;a cán b&#7897; &#272;oàn hi&#7879;n nay?</b></font></em></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Ngoài nhi&#7879;t tình, tâm huy&#7871;t, cán b&#7897; &#272;oàn bây gi&#7901; c&#7847;n ph&#7843;i có chuyên môn v&#7919;ng. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Là cán b&#7897;, gi&#7843;ng viên thì ph&#7843;i có nghi&#7879;p v&#7909; s&#432; ph&#7841;m t&#7889;t, có chuyên môn v&#7919;ng; là sinh viên thì ph&#7843;i h&#7885;c gi&#7887;i; là công nhân thì ph&#7843;i lành ngh&#7873;.... Nh&#432; th&#7871; thì cán b&#7897; &#272;oàn m&#7899;i là t&#7845;m g&#432;&#417;ng cho &#273;oàn viên, thanh niên... Ch&#7881; khi nào làm t&#7889;t v&#7873; chuyên môn (t&#7845;t nhiên là &#273;&#7841;o &#273;&#7913;c, tác phong... ph&#7843;i t&#7889;t) thì cán b&#7897; &#272;oàn nói &#273;oàn viên, thanh niên m&#7899;i nghe, m&#7899;i làm theo...</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Hi&#7879;n nay, trình &#273;&#7897; c&#7911;a &#273;oàn viên, thanh niên &#273;ã &#273;&#432;&#7907;c nâng cao. Theo &#273;ó, trình &#273;&#7897; qu&#7843;n lý, t&#7893; ch&#7913;c... c&#7911;a cán b&#7897; &#272;oàn c&#361;ng ph&#7843;i &#273;&#432;&#7907;c nâng cao. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><b><font face="Arial" size="2"><em>V&#7853;y anh có cao ki&#7871;n gì v&#7873; “ngh&#7879; thu&#7853;t” t&#7853;p h&#7907;p &#273;oàn viên, thanh niên?</em></font></b></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#272;&#7875; t&#7853;p h&#7907;p và giáo d&#7909;c chính tr&#7883; &#273;&#7889;i v&#7899;i &#273;oàn viên, thanh niên trong b&#7889;i c&#7843;nh hi&#7879;n nay thì nên c&#259;n c&#7913; vào &#273;&#7863;c thù t&#7915;ng c&#417; s&#7903; &#272;oàn. &#272;ây là c&#259;n c&#7913; quan tr&#7885;ng &#273;&#7875; công tác &#272;oàn không giáo &#273;i&#7873;u, khô c&#7913;ng, xa r&#7901;i &#273;oàn viên, thanh niên.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Mu&#7889;n giáo d&#7909;c &#273;oàn viên, thanh niên vi&#7879;c quan tr&#7885;ng b&#7853;c nh&#7845;t là ph&#7843;i t&#7853;p h&#7907;p h&#7885;. B&#7903;i v&#7853;y, t&#7853;p h&#7907;p &#273;oàn viên, thanh niên là ph&#7847;n vi&#7879;c r&#7845;t quan tr&#7885;ng. Mu&#7889;n t&#7853;p h&#7907;p &#273;&#432;&#7907;c ph&#7843;i c&#259;n c&#7913; vào nhu c&#7847;u c&#7911;a &#273;oàn viên, thanh niên. Ch&#7859;ng h&#7841;n, v&#7899;i sinh viên s&#432; ph&#7841;m (nh&#432; tr&#432;&#7901;ng chúng tôi), sinh ho&#7841;t trong môi tr&#432;&#7901;ng này tr&#432;&#7899;c h&#7871;t ph&#7843;i coi ho&#7841;t &#273;&#7897;ng &#272;oàn nh&#432; m&#7897;t môn h&#7885;c, ph&#7843;i b&#7893; ích cho chuyên môn và các k&#7929; n&#259;ng s&#432; ph&#7841;m. </font> </p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Hi&#7879;n nay, &#273;oàn viên, thanh niên, &#273;&#7863;c bi&#7879;t là gi&#7899;i sinh viên &#273;ang có nhu c&#7847;u t&#259;ng c&#432;&#7901;ng k&#7929; n&#259;ng giao ti&#7871;p, sinh ho&#7841;t theo hình th&#7913;c câu l&#7841;c b&#7897;. &#272;ây là mô hình mà tr&#432;&#7901;ng chúng tôi &#273;ang làm.</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Các câu l&#7841;c b&#7897; nh&#432;: Câu l&#7841;c b&#7897; dân ca, Câu l&#7841;c b&#7897; th&#7875; d&#7909;c th&#7875; thao, Câu l&#7841;c b&#7897; nghi&#7879;p v&#7909; s&#432; ph&#7841;m, Câu l&#7841;c b&#7897; giáo viên tr&#7867;….Tùy chuyên môn và s&#7903; thích &#273;&#7875; thành l&#7853;p các câu l&#7841;c b&#7897;. Theo &#273;ó, khi mu&#7889;n t&#7853;p h&#7907;p h&#7885; thì t&#7853;p h&#7907;p qua các ch&#7911; nhi&#7879;m câu l&#7841;c b&#7897; (d&#7921;a trên s&#7903; thích và s&#7921; b&#7893; ích...) nên vi&#7879;c này không g&#7863;p m&#7845;y khó kh&#259;n. </font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">&#272;ã qua r&#7891;i cái th&#7901;i hô hào, phát &#273;&#7897;ng phong trào chung chung, không sâu s&#7855;c v&#7873; m&#7863;t n&#7897;i dung, không g&#7855;n li&#7873;n v&#7899;i chuyên môn c&#7911;a t&#7915;ng &#273;oàn viên, thanh niên (hi&#7879;n nay cách làm này v&#7851;n t&#7891;n t&#7841;i trong t&#432; duy c&#7911;a m&#7897;t s&#7889; cán b&#7897; &#272;oàn).</font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Cán b&#7897; &#272;oàn nên nh&#7899; m&#7897;t nguyên t&#7855;c c&#7921;c &#273;&#417;n gi&#7843;n &#273;ã &#273;&#432;&#7907;c &#273;úc rút t&#7915; cu&#7897;c s&#7889;ng: Mu&#7889;n t&#7853;p h&#7907;p ng&#432;&#7901;i khác thì ph&#7843;i quan tâm &#273;&#7871;n cái mà ng&#432;&#7901;i ta quan tâm và &#273;&#7863;c bi&#7879;t quan tâm. </font> </p> <p class="pBody" align="justify"><em><b><font face="Arial" size="2">C&#7843;m &#417;n anh!</font></b></p> <table style="border-collapse: separate" cellSpacing="0" cellPadding="7" width="100%" align="center" border="0" id="table5"> <tr> <td class="pBody" bgColor="#e8eefa"> <p class="pBody" align="justify"> <font face="Arial" size="2" color="#008000"><strong>&#272;VTN ph&#7843;i xây d&#7921;ng tác phong làm vi&#7879;c khoa h&#7885;c</strong></font></p> <p class="pBody" align="justify"><font face="Arial" size="2">Tôi &#273;i n&#432;&#7899;c ngoài c&#361;ng t&#432;&#417;ng &#273;&#7889;i nhi&#7873;u và có d&#7883;p quan sát cung cách sinh ho&#7841;t, vui ch&#417;i, h&#7885;c t&#7853;p... c&#7911;a gi&#7899;i tr&#7867; n&#432;&#7899;c ngoài. Tôi ngh&#297;, các b&#7841;n tr&#7867; chúng ta c&#7847;n ph&#7843;i có tác phong làm vi&#7879;c &#273;&#7893;i m&#7899;i, khoa h&#7885;c (trong làm vi&#7879;c, h&#7885;p hành, tham gia phong trào....). Mu&#7889;n t&#7841;o d&#7921;ng &#273;&#432;&#7907;c n&#7871;p s&#7889;ng m&#7899;i &#273;ó vai trò c&#7911;a &#272;oàn là r&#7845;t l&#7899;n, &#273;&#7863;c bi&#7879;t là &#273;&#7897;i ng&#361; cán b&#7897; &#272;oàn tr&#7867; n&#259;ng &#273;&#7897;ng, nhi&#7879;t huy&#7871;t và có n&#259;ng l&#7921;c. Khi t&#7893; ch&#7913;c các ho&#7841;t &#273;&#7897;ng phong trào nên &#273;&#7875; ý &#273;&#7871;n n&#7897;i dung th&#7921;c ch&#7845;t, ph&#7843;i thi&#7871;t th&#7921;c, c&#7909; th&#7875; &#273;&#7889;i v&#7899;i &#273;oàn viên, thanh niên. Ng&#432;&#7901;i cán b&#7897; &#272;oàn là ph&#7843;i tâm huy&#7871;t, không ph&#7843;i làm &#273;&#7875; tính thành tích.</font></td> </tr> </table> </em> <p class="pBody" align="right"><font face="Arial" size="2"><b><i>Theo TPO</i></b></font></p> </body> </html>

BÌNH LUẬN

TIN NÓNG

Bản đồ tình nguyện Việt Nam những năm gần đây đang ngày càng mở rộng cả về chiều rộng địa lý lẫn chiều sâu nội dung, phản ánh sức sống mạnh mẽ của phong trào thanh niên trong thời đại mới. Từ các thành phố lớn đến vùng sâu vùng xa, từ miền núi đến hải đảo, đâu đâu cũng có dấu chân tình nguyện của học sinh, sinh viên. Các chiến dịch như Xuân tình nguyện, Tiếp sức mùa thi, Kỳ nghỉ hồng, Mùa hè xanh, Hoa phượng đỏ… đã và đang tạo nên những “tọa độ xanh” trải dài khắp 34 tỉnh thành.

CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM

Sáng 15/10, tại Bảo tàng Lực lượng vũ trang Miền Đông Nam Bộ đã diễn ra chương trình tọa đàm giao lưu “Trường Sơn một thời con gái” do Ban Chỉ đạo sáp nhập hợp nhất Hội Trường Sơn TP. Hồ Chí Minh phối hợp với Thành Đoàn TP. Hồ Chí Minh tổ chức. Buổi giao lưu là dịp hội ngộ đặc biệt của các đồng chí kiên trung trên tuyến đường Trường Sơn, đồng thời phát huy tinh thần tri ân của tuổi trẻ Thành phố đối với những chiến công đóng góp của các nữ chiến sĩ trên tuyến đường huyền thoại năm ấy trong cuộc kháng Mỹ cứu nước.

Agile Việt Nam
;